Ir al contenido principal

¿Qué es la Productividad?

KORY KOGON

I research, develop and implement content that helps people feel more accomplished everyday! (Twitter).
Kory is FranklinCovey’s Global Productivity Practice Leader and the Managing Director of the FranklinCovey All Access Pass™ Passholder Services. As Practice Leader, her focus is on building extraordinary productivity in individuals, and a culture of productivity in teams and organizations. She is a co-author of the #1 Wall Street Journal bestseller The 5 Choices: The Path to Extraordinary Productivity, in addition to Project Management Essentials for the Unofficial Project Manager and Presentation Advantage.

¿Qué es la productividad?

  • La gente piensa que todo es importante.
  • La palabra importante es definida por todos de manera diferente, hasta que tengamos un sistema que la una.
Lección cerebral:
Evita la amenaza, busca la recompensa. Ese orden no cambia.
    1. La parte posterior del cerebro reacciona:
      • Ejecuta cosas automáticas (levantarse, cepillarse…)
      • Instintos, emociones, reacciones, impulsos
    2. Corteza pre frontal actúa:
      • Atención intencional, estoy concentrado. Cuanto más intencional sea, más se dispararán, volverán a cablear sus células cerebrales.
      • Planeación, atención, autocontrol, elecciones.

Administración del tiempo:
    1. Tomamos mas decisiones: Cada correo es una decisión y lo hacemos de forma lineal.
    2. La atención está bajo ataque: mucha distracción con dispositivos electrónicos. Incluso si el celular está apagado, pero cerca es una distracción.
    3. Crisis energética: estamos agotados. Respetar el sueño.






1.       Actúa sobre lo importante, no reacciones ante lo urgente.
o   Acá están los objetivos de alto impacto Q2, cuadrante de productividad extraordinaria.
o   Q1 importante y urgente. Acá se ubican las crisis, siempre vendrán.
o   Q3 no importante y urgente. Cuadrante de Distracción, problemas menores de otras personas.
o   Q4 no urgente y no importante. Cuadrante de pérdidas.
El descanso o relajación son muy importantes. Entre proyectos o trabajos hay que descansar. Evitar la filosofía de macdonalds: “si tienes tiempo para descansar, tienes tiempo para limpiar”

2.       Ve por lo extraordinario, no por lo ordinario.
3.       Programate para las grandes cosas.


·         ¿Qué cosas crees que deberías dejar de hacer para poder dedicar tu mejor tiempo, atención y energía a cosas mas importantes?
·         ¿Qué te das cuenta ahora que es algo que debes dejar de hacer porque está arrojando a otras personas a cuadrantes malos?
¿Qué hacen los líderes?

o   Definen lo que es importante y lo que no lo es.
o   Crean un ambiente verdadero, seguro de importancia.
o   Mantén a tu gente fuera del cuadrante uno cuando sea posible.
o   Recompensa los comportamientos del cuadrante 2.




RECOMENDACIONES:

  • The 5 Choices: The Path to Extraordinary Productivity, Kory Kogon.

Etiquetas:

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

LOS VIAJES DE GULLIVER

  LOS VIAJES DE GULLIVER Nació en Dublin el 30 de noviembre de 1667. Su padre falleció antes de su nacimiento y él fue educado por su tío. Vivió su niñez en la pobreza, pero pudo estudiar en el Trinity College de su ciudad natal. Trabajó como secretario del político inglés sir William Temple, lo que le permitió entrar en contacto con la alta política. Hacia 1964 regresó a Irlanda para ingresar en al Iglesia. Ordenado sacerdote, se hizo cargo de varias iglesias, en 1699 entró al servicio de Lord Berkeley como capellán y en 1713 fue nombrado decano de la catedral de St. Patrick de Dublín. También se dedicó a la política, como consejero del gobierno tory entre 1710 y 1714. Sus obras, escritas siempre desde la más insobornable independencia, le granjearon la animadversión de la reina Ana, lo que abortó cualquier tipo de promoción. Dicho con sus palabras: “La ambición suele llevar a las personas a ejecutar los menesteres más viles. Por eso, para trepar, se adopta la misma postura que p...
Publicar un comentario
Leer más

CÓMO PENSAMOS, DECIDIMOS Y APRENDEMOS

  MARIANO SIGMAN, NEUROCIENTÍFICO Argentino, estudió física y matemática y luego hizo un doctorado en neurociencia en Estados Unidos. ·          Jorge Luis Borges tenía un cuento donde había una persona que se dedicaba a tener buenos sueños. Lo que hacía durante el día era un trabajo para tener una buena noche. ·          El ser humano para realmente sentir la experiencia de algo tiene que compartirla con alguien. ·          Metacognición: conocer aquello que realmente conozco. ·          Teoría de la mente: conocer lo que la otra persona sabe y lo que no sabe. ·          El aprendizaje no tiene tanto que ver con adquirir conocimiento externo sino con reordenar el conocimiento que uno ya tiene. Es decir, aprender que es importante, que debo vincular con que, de toda la inform...
Publicar un comentario
Leer más

Enhancing Trader Performance

  Enhancing Trader Performance Dan Gable, one of the great competitors in the history of sport. To say that he’s an expert performer is a considerable understatement. As a high school wrestler, he won his state championship three times and was undefeated in 64 consecutive matches. He proceeded to win 117 consecutive matches at Iowa State University and twice won the national championship. He was an Olympic gold medalist, outscoring his opponents 130–1 in his final 21 qualification and Olympic matches. As a wrestling coach for the University of Iowa, his teams went 355–21–5, yielding 45 national champions. In his book "A Season on the Mat," Nolan Zavoral provides a simple assessment of Gable: “Nobody trained harder.” Gable was known to practice so hard that he would literally have to crawl to exit the wrestling room. Often, while crawling, he would find a second wind and continue training. Trading is a performance discipline and trading performance can be cultivated through th...
Publicar un comentario
Leer más