Atreverse a inventar la vida, Marguerite Yourcenar

Centro de Estudios Estanislao Zuleta.

Diálogos de Ciudad. (Ciclo 2016: 5 hombres - 5 mujeres = 10 vidas para reflexionar)

Atreverse a inventar la vida Marguerite Yourcenar

Expone: Carlos Mario González.

Organiza y apoya: CEEZ, CORLIDE y BPP.

• La vida es una contradicción dialéctica nuestra tendencia a fijarnos y nuestra tendencia a cambiar. Lo alcanzado es insatisfactorio (otra cosa nos aguarda), sin embargo, tememos abandonar lo que somos.

• Marguerite Yourcenar vivió hasta los 84 años. “A pesar de la inmensa tristeza del mundo, ese milagro de sensibilidad y lucidez que es la vida, creo que debe ser vivido hasta el final sin desaliento y con una suerte de confianza.”

• “Siempre deberíamos vivir como si fuéramos a morir en 10 minutos o perdurar para siempre.”

• Hacer de la vida la ejecución de un camino en función del deseo que lo habita a uno. Encarar un destino en cara a ese deseo, sin renegar ni renunciar a este.

• Constituir una promesa de ser en edades tempranas pero que con el tiempo se trunca. Tenemos claro ese deseo o la educación nos ensena a entregarnos al mundo sin tener claro nuestro deseo.

• Uno es un juego de posibilidades. Promesa vigorosa de ser depende mucho de los caminos de la vida, que pueden volver un cadáver de esta promesa.

• Dependemos de los procesos institucionales, de una orientación. No sabemos que hacer con nuestra libertad. Poca gente con un verdadero deseo de hacer algo con pasión.

• Los padres son los eslabones de la formación dependiente a instituciones. Entregan sus hijos a la educación profesional esperando que encuentren oficio en la cadena productiva. Adicional proveen comida, techo y salud.

• Margarita era autodidacta, su padre le hablaba y cumplía su trabajo de instaurar a su hija en el mundo. La llevaba a museos, obras de teatros, le leía en otros idiomas y la ponía a entender.

• Su padre le proveyó la palabra (varias lenguas), el dialogo (conversador constante y respetuoso de las ideas de ella), conocimiento (bastas dimensiones del saber). La posicionó en el entendimiento.

• La literatura era una forma de sabiduría para ella. Uno no ha de leer porque ha de saber mucho, si no ha de leer para entender mejor y si entiende mejor quizás le ponga mejor destino a la vida.

• A ella le duele el mundo, se compromete con él. Fue una militante social permanente.

• “Soledad: yo no creo como ellos cree, no vivo como ellos viven, no amo como ellos aman. Moriré como ellos mueren.” Margarita.

• “Esta sociedad le dice a los jóvenes: Vive ajeno a tus sueños. Suena ajeno a tu vida”. Carlos Mario.

• Kafka: Conjugar la singularidad propia y al mismo tiempo valorar el lazo con el otro. Que el otro sea necesario, sin embargo, la necesidad del otro no resuelve la soledad ultima en la cual yo estoy sumido.

• “En el momento de mi muerte, el ser que más me quiera y que tomas mis manos entre las suyas, podrá transmitirme con eso un último gesto de afecto, pero no podrá morir mi muerte”.